Projeto: Vamos Proteger a Mãe Natureza!

No mês de Abril o CEI ANA MARCELO ANTUNES iniciou as atividades do PROJETO: VAMOS PROTEGER A MÃE NATUREZA!!

TÍTULO:

PROJETO: VAMOS PROTEGER A MÃE NATUREZA

Período: Iniciado em 18/02/2014 e terá continuidade até 18/012/2015

JUSTIFICATIVA:

Atualmente é imprescindível que os educadores da educação infantil de forma interdisciplinar abordem o meio ambiente para que as crianças conheçam e valorizem as leis da natureza, e acima de tudo aprendam a cuidar dos nossos recursos naturais, promovendo desenvolvimento sustentável. Partindo desse pressuposto desenvolveremos junto com nossos alunos o tema. Vamos Proteger a mãe Natureza.

OBJETIVO GERAL:

Mobilizar escola (alunos, professores e demais funcionários da escola), pais de alunos sobre a importância da preservação do meio ambiente, saúde e qualidade de vida, na escola, na comunidade local, valorizando o pensamento, a criatividade, através da dramatização e danças, artes cênicas, envolvendo a imersão das crianças nas diferentes linguagens, vivenciando o dia a dia da cultural rural na comunidade.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

· Desenvolver nas crianças os diversos valores e atitudes;

· Valorizar o meio ambiente.

· Identificar-se como parte integrante do meio ambiente.

· Contribuir como agente de promoção do desenvolvimento sustentável.

· Diferenciar os seres bióticos e abióticos.

· Compreender a importância da água para os seres vivos

· Conhecer os animais domésticos

· Conhecer as plantas (frutas, hortas, flores),

· Vivenciar passeios ecológicos.

ÁREAS ENVOLVIDAS: Linguagem oral, Natureza e Sociedade, Matemática, Identidade e Autonomia e Artes.

DESENVOLVIMENTO: Atividades desenvolvidas:

1. Abertura do Projeto: as coordenadoras pedagógicas realizarão um momento educativo com os alunos explicando a importância da preservação do meio ambiente e será entregue um mascote (tartaruga feita com garrafa pet) aos alunos em seguida foi realizada emissões do filme Lorax, (vídeo sobre a preservação do meio ambiente).

2. Jogral (crianças caracterizado com nome natureza )

3. Emissão de filmes: Os sem floresta, A era do gelo, Madagascar etc.

4. Atividades matemáticas (quantidade de plantas, animais, frutas etc)

5. Alfabeto (nomes de plantas, frutas, legumes e verduras)

6. Brincadeiras que educam (na brinquedoteca, parque, solários, banho de piscina e piquenique e pátio externo da escola)

7. O dia “D” da alimentação saudável (toda quarta-feira trazer uma fruta para fazer salada de frutas)

8. Confecção de Maquetes envolvendo o meio ambiente ( fauna e flora)

9. Quebra-Cabeça (frutas, animais, plantas, etc);

10. Recorte e colagem de gravuras representando o meio ambiente (Pinte e monte);

11. Desenhando (eu e o meio ambiente);

12. Teatro (Utilizando os alunos como personagens da natureza-responsável prof.ª Silvia);

13. Artes em papeis (dobraduras de animais),

14. Atividades silábicas reconhecendo nomes de animais (turmas 4 e 5 anos)
Plantio de plantas medicinais(turmas de 4 e 5 anos)responsável professoras, coordenadora Juliete, monitoras e auxiliar de serviços Andreia e Marcos;

15. Bingo com figuras de animais ou frutas (turmas 3,4 e 5 anos) .

16. Plantio de Horta ( 2 anos A e B ) e Plantio de plantas ornamentais em garrafas fixada na parede do solário (em parceria com os pais) responsáveis: professoras, Coodernadora Débora, monitora e auxiliar de serviço Clecivania e Marcos)

17. Plantio de plantas ornamentais em garrafas pet fixadas na parede do solário (Infantil 1 A e B em parceria com os pais)responsáveis professoras, coodernadora Débora e Clecivania;

18. Pintura na sala de aula e ao lado do solário(Infantil 1 A e B em parceria com os pais)

19. Plantio de plantas frutíferas (turmas de 2 anos C e 3 anos C em parceria com os pais)para ser plantado no entorno dos solários das mesmas e próximo ao parquinho responsável professoras, monitoras, coodernadora Juliete, auxiliar de Serviço Eva e Marcos);

20. Plantio de plantas ornamentais em garrafas pet para serem fixadas no solário das turmas de 3 anos A e B e plantas em jarros para serem expostas no solário com o objetivo do arejamento do ambiente(em parceria com os pais)responsáveis Professoras ,monitoras, auxiliar de serviço Margarida,coodernadora Débora e senhor Francisco);

21. Passeio ecológico pela escola e no Sítio na comunidade do Coaçú que fica próximo a escola;

22. Contação de historias sobre o tema;

23. Músicas com a temática ambiental;

24. Emissão de filmes infantis relacionados ao tema;

25. Oficina de criação de jarros de plantas com: garrafas pet e muda de plantas;

26. IMPLANTAÇÃO DO PSE(Programa Saúde na escola), com Escovação, Alimentação saudável, Promoção da saúde física e mental, Prevenção de acidentes e Economia da água

HÁBITOS E ATITUDES

· Economizar água;

· Cuidar de uma plantinha dentro da própria sala de aula;

· Entender que as flores ficam mais bonitas nas plantas;

· Habituar-se a fazer coleta seletiva do lixo;

· Reciclar todo material possível;

· Reutilizar as garrafas pet para plantar plantas;

· Não desperdiçar os alimentos e valorizar a hábitos de alimentação saudável;

RECURSOS:

· Material para a plantação de árvores( 6 jarros grandes de barro )

· Árvores frutíferas e plantas ornamentais e medicinais;

· Livros infantis para contação de história;